SOMOS ÚNICOS E IRREPETIBLES

MEJORAS TECNOLÓGICAS PERO iSENECA VA FATAL Y ASÍ LO DICE EL PROFESORADO

LEER SIN COMPRENDER, CONTESTAR SIN PENSAR Y DECIDIR SIN VALORAR

ESTE CURSO FIN DEL PLAN ANTIGUO DE LA FP

COMENZAMOS CON EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS QUE TODAVÍA TIENE FLECOS SOBRE LAS PRÁCTICAS Y ALGUNAS COSAS MÁS.

EL PODER DE LA IMAGINACIÓN INFANTIL

el Día y el Ayuntamiento entregan los premios de su concurso Cuentos de Navidad

Foto de la alumna premiada
El tercer Premio fue para Los Tres Reyes Magos perdidos en el desierto, cuento de la Navidad, realizado por:
Gloria Rojas Quintana, del Colegio Mediterráneo.

Articulo en el periódico

Concurso Cuentos de la Navidad

Pica en el encabezado y accedes al artículo

Desde el Ampa del Colegio Mediterraneo la enhorabuena a la alumna por el trabajo y por el Premio

El siguiente material es importante que sea mostrado al alumnado con el propósito de ser analizado y que comprendan que en el mundo "mediático" en el que vivimos hoy día, donde la imagen se ha vuelto tan importante, el concepto de "Belleza" se ha modificado, y la "Belleza al Natural" , ha quedado rezagada.

De nosotros/as madres y padres, profesorado depende rescatarla para que los adolescentes logren fortalecer su autoestima y aceptarse con virtudes y defectos.

FUENTE DE LAS ASAMBLEAS

Fuente: Aparato o artificio con que se hace salir el agua en este caso en el Colegio, trayéndola encañada desde depósitos, echa de piedra o cemento que sirve para que salga el agua por uno o muchos caños dispuestos en ella.

Asamblea: Reunión numerosa de personas convocadas para algún fin.


En el caso que nos ocupa bautizamos la fuente de las asambleas, sencillamente por ser un artificio que hace salir el agua y además votada en asamblea por la mayoría de personas en el Colegio Mediterráneo.

Es la cuarta fuente que esta utilizándose en el Colegio, exactamente la misma cantidad que ciclos hay, claro está el edificio que hay junto a las pistas de tenis, es otra historia, hablamos del principal.

Intentaremos tener foto de las 4 fuentes que se utilizan, de la última instalada es la foto adjunta.


¿Estais situados/as donde está?

ACTIVIDAD DIA DE LA MUJER

Actividad dia de la mujer encuesta a madres, padres, hijos/as sobre tareas domesticas, realizado/a por el alumnado de 3ª.

Fijaos en los gráficos según cada cual, no coinciden y han sido realizados en casa, el alumnado a su madre y a su padre.

Este mural está expuesto en el Colegio en el tablón de Coeducación, pincha en la foto para ampliarla.

Ampa Mediterraneo

DIA DE LA EDUCACIÓN EN EL COLEGIO MEDITERRÁNEO

Presentación e invitados en la mesa, en el Dia de la Educación

Hoy se clausuran las Jornadas Culturales del Colegio Mediterraneo

La jornada que hoy se celebra en el colegio Mediterráneo acoge también la entrega de premios al alumnado del centro que ha participado en el concurso de cuentos «Vamos al cole todos los días». Los galardonados son Diego Lechuga, de segundo de Primaria, por «Jorge convence a Juan»; Silvia Fresno, de tercero de Primaria, con «Los gemelos Paco y Pepe»; y Lorena Huertas, por el cuento «El niño que fue alguien en la vida».

Para lograr este fin, el equipo de trabajo implica a todo el alumnado de la zona. La última propuesta es un concurso de cuentos en el que los escolares tienen que convencer a sus compañeros de las ventajas de acudir al cole.

Juana Castro reciente Medalla de Oro de Andalucía

Hemos contado con la invitada especial, la escritora Juana Castro, nacida en Villanueva de Córdoba en 1945, ha dedicado su obra y su vida a la defensa de los derechos de la mujer. Profesora especialista en Educación Infantil y miembro de la Real Academia de Córdoba de Ciencias, Bellas Letras y Nobles Artes, Castro es autora de una docena de libros de poesía y ha colaborado con diversos medios de comunicación como articulista y crítica literaria.

La poetisa Juana Castro fue la protagonista e hizo la presentación de los premios al alumnado. La escritora, ha sido reciente Medalla de Oro de Andalucía.

A continuación hubo una actuación de Payasos, tambien nos visitó Colín las mascota del absentismo Escolar.

Foto de Colín con el Presidente del Ampa

El punto y final fue una comida de Convivencia de toda la Comunidad Educativa

Foto de alumnado de Infantil en la comida

Ampa Baleares

JORNADAS CULTURALES 2006-2007

La especial sensibilización que tanto el personal docente, como no docente y la A.M.P.A del Colegio Mediterráneo, tienen hacia todos los asuntos relacionados con la Convivencia, implica que, de nuevo este curso, orientamos las Jornadas Culturales hacia la Educación del Alumnado en la crítica, la igualdad de género, el compromiso, la creatividad y la justicia. Estamos, con ello, educando para la Paz, como así proclamamos en nuestros Proyectos de Escuela Espacio de Paz y de Coeducación.

Todo lo anterior ha sido reconocido por el Ministerio de Educación con la reciente concesión al Colegio de una Mención Especial a las Buenas Prácticas de Convivencia, lo que nos anima a seguir en esa línea de trabajo, en la seguridad de que nuestro alumnado, futuros hombres y mujeres, está siendo formado para crear una sociedad justa.

Durante los días de las Jornadas habrá una exposición Itinerante en los pasillos del Centro sobre Diversidad e Interculturalidad en Córdoba, cedida por APIC.

Para realizar una visita guiada habrá a nuestra disposición un grupo de alumn@s, que explicaran su contenido. Contactar con Jefatura de Estudios para concertar horario y día de visita.

Igualmente, habrá una exposición Permanente de Carteles alusivos a Igualdad de Género, bajo el Titulo “CARNAVAL CIENTIFICO DE MUJERES” en el pasillo de 2º Ciclo de Primaria del Colegio.

Esta Exposición es una donación echa por el A.M.P.A a su Colegio Mediterraneo, para que sirva de apuesta, por la Igualdad en toda la Sociedad, incluida la Educativa.

AMPA MEDITERRANEO

ARMONÍA EN EL PLANETA

Poesía recitada y creada por las alumnas de 3ºA del Colegio Mediterraneo, sobre los buenos tratos, ellas son:
Beatriz
Inés
Isabel

En el país de los buenos tratos
Sólo existe el amor y el diálogo.
Y me gustan las buenas maneras
En el vivir cotidiano.

Las peleas no son buenas,
Los insultos tampoco,
Por eso vamos a dialogar
Para entendernos poco a poco.

Es mejor tender la mano
Y ayudar a tus amigos
Que dar un golpe con ella
Y tener sólo enemigos.

Caricias y más caricias.
Mimitos y más mimitos,
Si todos hiciéramos esto
Viviríamos más a gustito.

Dentro de la familia,
Sea del tipo que sea,
Deben respetarse todos y todas
Y así evitar las peleas.

Compartir tareas de casa
Debe ser cosa normal
Hombres, mujeres, niños y niñas
Trabajando en igualdad.

En el país de los buenos tratos
La alegría florecerá.

¡ Viva este país
en que reina la igualdad¡

VIDEO DE COEDUCACION, SOMOS LOS QUE ENSEÑAMOS.




Este video es una reflexión hacia donde vamos, con un tema tan delicado como la Coeducación.

EQUIPAMIENTOS DE MADERA PARA LA CIUDAD DE LOS NIÑOS/AS
---------------------
EL AYUNTAMIENTO Y LA UNIVERSIDAD COLABORAN PARA EDUCAR EN VALORES

TALLER DE MEDIACIÓN: CONTENIDOS

1ª Sesión: Introducción y presentación (5/Febrero/2007)

1 Presentación, debate sobre la situación actual en los centros educativos.

2 En que va a consistir el taller.

3 Ideas previas sobre mediación.

4 Concepto de mediación.
4.1 Características.
4.2 Papel del mediador.
4.3 Ventajas y límites de la mediación.

Desde el Ampa Mediterraneo invitaros a que participeis en el Taller, ya teneis las fechas y el horario es siempre de 9:15 a 11:15 horas.
Todas las sesiones se están impartiendo en el Colegio Mediterraneo en la sala de video

INCENTIVOS PARA MEJORAR EL BOTIQUIN INFANTIL

EEUU y Europa se han propuesto que los niños tengan mejores medicinas. La seguridad y eficacia del 80% de los medicamentos con receta disponibles no se han estudiado en menores, de ahí que entre los pediatras sea popular la máxima de que administrar fármacos en estas edades es más un arte que una ciencia. EEUU tomó la delantera al Viejo Continente y, en 1997, puso en marcha un programa para animar a la industria farmacéutica a llevar a cabo ensayos pediátricos. Una de las medidas de impulso fue prolongar durante seis meses la vigencia de la patente del producto estudiado, una opción que ha generado suspicacias entre los críticos del programa que opinan que, al final, es una forma de aumentar los beneficios comerciales de las compañías.

El Congreso de EEUU revisará este año el programa y algunos proponen reducir a tres meses el periodo de venta en exclusiva. Sin embargo, los resultados de un estudio que ha analizado si hacer investigación clínica con niños resulta lucrativo no apoyan este cambio.

El trabajo, publicado en 'The Journal of the American Medical Association', concluye que la actividad es económicamente rentable en el caso de los medicamentos 'superventas' (recaudan más de mil millonres de dólares al año). Para éstos, los estudios en menores resultan baratos comparados con los beneficios que obtienen durante el medio año adicional de venta sin competir con genéricos. Los autores reconoce que quizá haya que revisar los incentivos en este tipo de productos.
Pero son mayoría los medicamentos que se investigan sin obtener después más que un modesto retorno económico para compensar la inversión e, incluso, algunos ensayos generan pérdidas. El trabajo corrobora que la investigación con menores es más cara que la de los adultos, y recuerda que el mayor beneficio de estos programas es obtener información relevante para ofrecerles fármacos mejores y más seguros. De hecho, desde 1997 se ha modificado el prospecto de 159 productos ajustando dosis o indicando su ineficacia en los pacientes pequeños.

LOCALIA TV REPORTAJE

El dia de anteayer también estuvo agitado, por un lado por la mañana vinieron de Localia TV, de Córdoba e hicieron un pequeño reportaje de 9 minutos, en el cual estuvieron presentes, toda la Comunidad Educativa. Se le entrevisto a todos los sectores (Profesorado, Alumnado, Madres y Padres). El reportaje se va a emitir, según nos comentan en principio el 1 de Febrero en Localia TV por la noche, sobre las 21:30 PLATÓ ABIERTO.



Quien pueda grabarlo, que nos pase copia y colgaremos el video en este blogs.


Por la tarde a las 19 horas, algo parecido pero esta vez en la radio Cadena Ser, entrevista también a todos los sectores del Colegio (Profesorado, Alumnado, Madres y Padres). Tambien enfocado a explicar la experiencia del Colegio Mediterraneo, sobre las buenas prácticas de convivencia, los objetivos, las finalidades, los valores, la participación, los conflictos, la mediación, las asambleas, etc…, por cierto se sintoniza en Onda Media OM 1575.

Ampa Mediterraneo

WEBLOGS DESAFIO PARA DOCENTES INNOVADORES

Los weblogs: un desafío para docentes innovadores y el desarrollo de un proyecto
Por Karina Crespo

La iniciativa de aprender a trabajar con las TIC en el aula es una necesidad imperiosa en nuestros tiempos. El avance tecnológico y los nuevos hábitos de niños/as , jóvenes y adultos van poniendo de manifiesto que estamos ante una revolución de la información (como algunos autores le llaman)
Desde el portal se trabaja en distintos proyectos para lograr la inclusión de las TIC en el aula y la propuesta de autoaprendizaje en el uso de blogs a través de tutoriales es una más entre la diversidad de proyecciones que se fueron desarrollando a lo largo del tiempo y se continúa en expansión en este sentido.

Pica en la foto para más información

TERAPIA ANTIESTRES PARA PROFESORADO Y ALUMNADO (15/01/2007)

Un niño hace una imitacion que vio en la tv y pierde la vida.(06/01/2007)

La responsabilidad de lo que ven los niños y niñas en la televisión es, básicamente, de las personas adultas que conviven con ellos.

Convocados los premios Rosa Regás de coeducación (11/12/2006)

REPORTAJE EN NUESTRO COLEGIO

El día 11 de diciembre, lunes, el periódico ABC viene al Centro a realizar un reportaje en profundidad sobre actividades relacionadas con el Proyecto Escuela:”Espacio de Paz”, debido al Premio que el M.E.C. le ha concedido.
Por lo tanto sería conveniente que participéis en las actividades que se van a desarrollar. Si es posible, nos vemos a primera hora del lunes en el Colegio.

Propuesta de Presentación o muestreo

Se trata de que cada ciclo se adjudique una actividad para que se desarrolle de 12,30 a 14 h.

12,30 h : E. Infantil – Juegos de patio (Tutoras/es).

12,45 h : 1er. Ciclo – H. Sociales – Olga.

13 h.: 2º Ciclo – E. Emocional – Teresa.

13,15 h.: 3er. Ciclo – Asambleas de clase (Tutoras/o).

13,30.: Mediación – Elena.

13,45 h.: Asamblea de delegados/as – Aurora.

Muestra de Actividades 12,30 a 14 h.

Objetivo:

Mostrar actividades diversas en espacios diversos y alumnado diferente.

Espacios:

Aula
Pasillos
Patio
Aula de vídeo /Aula de convivencia.

Alumnado:

E. Infantil
Primer Ciclo
Segundo Ciclo
Tercer Ciclo

Actividades:

Asamblea de clase
Asamblea de Delegadas/os
Habilidades sociales.
E. Emocional.
Mediación
Diversidad de juegos en el patio
Implicación de padres y madres.

Comunicado de Aurora.