
domingo, 28 de octubre de 2007

EL COLEGIO COLON APLICARÁ CÁNULAS A UN MENOR
41.634 ALUMNAS/OS SE BENEFICIAN DEL PLAN LECTURA DE LA JUNTA
"SOLO LEEMOS EN LENGUA"
REPITEN DUELO EN EL CONSEJO DE ESTUDIANTES
PIDEN MAYOR PARTICIPACIÓN DEL MAESTRO EN LOS TRASLADOS
LA MAYORÍA DE LIBROS DE TEXTO ELUDEN ABUNDAR EN LA POSGUERRA
EXPERIENCIAS DE UNA MISIONERA EN EL COLEGIO PÚBLICO DE PEDROCHE
ISABEL AGÜERA: "LA CREATIVIDAD ES VIDA, SUPERACIÓN, PROGRESO"
DETENIDO UN MONITOR DE INFORMATICA POR ENSEÑAR VIDEOS PORNO A SUS ALUMNAS/OS
sábado, 27 de octubre de 2007
CHARLA SOBRE LA EDUCACIÓN DE LOS ADOLESCENTES
NOVELA SOBRE EL DILEMA DEL PLACER
INTENSIFICAN LA VIGILANCIA POLICIAL EN LOS CALIFAS
LAS OCHO PROVINCIAS TENDRÁN AL MENOS UN REGISTRO CIVIL CON HORARIO DE TARDE
CHAMIZO ALERTA DE LAS QUEJAS SOBRE URGENCIAS, FRACASO ESCOLAR Y VIVIENDA
viernes, 26 de octubre de 2007
jueves, 25 de octubre de 2007
No dejes de ver estos videos, podemos cambiar la vida... o la forma de ver las cosas y la de tus hijos/as también.
Creo que si reinara en los padres y las madres el sentido común que se plantea en esta conferencia todo funcionaría mejor y tendríamos jóvenes mejor formados y con más valores.
En breve vamos a publicar si ven ustedes conveniente cuatro videos de linea 900 sobre la vida en el juzgado de granada, de este juez.
Hemos publicado estos videos primero por su importancia y segundo porque nos lo han enviado y pedido varias personas del Colegio Mediterraneo.
LANZAN UNA CAMPAÑA PARA ACERCAR LA UE A LOS/AS NIÑOS/AS
SALUD Y EDUCACIÓN ACAPARAN LA MITAD DEL PRESUPUESTO DEL 2008
ESPAÑA CONTAMINA CASI TRES VECES POR ENCIMA DE SU CAPACIDAD ECOLÓGICA
DOLORES ALONSO
EDUCACIÓN GRATIS EN INTERNET
3.000 ESTUDIANTES SE SUMAN A ÚLTIMA HORA A LAS AULAS DE ALMERIA
LIBERTAD VIGILADA TRAS GRABAR EN MOVIL LA RELACIÓN DE UNA MENOR EN CORDOBA
miércoles, 24 de octubre de 2007
Las obras de construcción comenzaron en julio de 1949, tras realizar diversos sondeos. El 29 de Abril de 1953 se procedió a la inauguración del nuevo puente por el General Franco siendo Antonio Cruz Conde alcalde de la ciudad. Este fue el segundo puente que tuvo Córdoba después del Puente Romano.
Si quieren ustedes visualizar todos los monumentos y estatuas, picar en la imagen, debido a la extensa devoción existente en la ciudad, básicamente cada barrio del casco histórico de la ciudad mantiene triunfos y estatuas dedicadas al arcángel San Rafael.
REINO UNIDO PODRÍA ENVIAR UNA ADVERTENCIA A LOS PADRES Y MADRES DE NIÑOS/AS OBESOS/AS
MALESTAR EN EL COLEGIO AZAHARA POR LA SUSPENSION DEL COMEDOR
DOLORES ALONSO ASEGURA QUE UN SUSTITUTO LLEGARÁ EL PRÓXIMO VIERNES O EL LUNES
CUBIERTAS LAS PLAZAS PARA UNAS JORNADAS DE ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL
ADJUDICADAS LAS OBRAS DE CUATRO COLEGIOS
AGREDEN A UN AGENTE DE MOVILIDAD Y CUELGAN EL VIDEO EN YOUTUBE
Varios jóvenes pegaron al agente a la puerta de un instituto de la capital
Alumnos del centro grabaron la paliza y colgaron las imágenes en la red
martes, 23 de octubre de 2007
Nacional Geographic pone a prueba tus conocimientos anatómicos y te invita a participar y ganar un lote de regalos exclusivos de NG.Solo tienes que responder a la siguiente pregunta:
¿EN QUE SE PARECE MÁS UN HUMANO A UNA MÁQUINA?
Pica en la foto y accedes a un documental exclusivo en internet.
ENCUENTRO EN CORDOBA DE EDUCADORES FRANCISCANOS
CURSO SOBRE IGUALDAD DE GÉNERO EN INTERNET
A PRUEBA LOS MEJORES ESTUDIANTES
LA JUNTA TERMINA LOS EXÁMENES PILOTO DE EXPRESIÓN ORAL PARA LA SECUNDARIA
UNA ORDEN DE SARKOZY DESATA UNA REBELIÓN DE PROFESORADO DE INSTITUTO
LA VIOLENCIA SEXISTA GENERA 345 DENUNCIAS CADA DÍA
lunes, 22 de octubre de 2007
REFLEXIONES DE ASUN
Los buenos/as padres y madres no le dan a su hijo/a todo lo que necesita,
le enseñan que él es capaz de conseguir lo que quiere.
Los buenos/as padres y madres no buscan hacer feliz a su hijo/a,
Le enseñan que la felicidad depende de cada uno.
Los buenos/as padres y madres no le dan oportunidades a su hijo/a,
Le enseñan a buscarlas, a crearlas y a aprovecharlas.
Los buenos/as padres y madres no le dan a su hijo/a lo mejor para que sea feliz,
le enseñan a disfrutar y a encontrar lo mejor, aún en lo más sencillo.
Los buenos/as padres y madres no le enseñan a su hijo/a a superar siempre a los demás,
le enseñan a superarse a sí mismo.
Los buenos/as padres y madres no le enseñan a su hijo/a a decir todo lo que piensa,
le enseñan que lo que pensamos no es la verdad absoluta y que debemos ser cautelosos
al expresar nuestras opiniones, teniendo en cuenta los sentimientos de los demás.
Los buenos/as padres y madres no le resuelven los problemas a su hijo/a,
le enseñan a asumir responsabilidad y a aprender de sus errores.
Los buenos/as padres y madres no le enseñan a sus hijos/as a evitar los fracasos,
le muestran que el fracaso es parte del camino hacia el éxito.
Los buenos/as padres y madres no convencen a su hijo/a de su importancia
en la sociedad, le enseñan que sirviendo se volverá importante para ella.
Los buenos/as padres y madres no le enseñan a su hijo/a a ser crítico
y resentido ante las injusticias, le enseñan a contribuir en paz y a construir la justicia.
domingo, 21 de octubre de 2007
En el caso del equipo Directivo del Colegio Mediterraneo habrá que pedir si se va a cumplir la paridad o alguien va a cambiar de sexo. (bromas aparte)

Artículo 24. Integración del principio de igualdad en la política de educación.
d) La promoción de la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los órganos de control y de gobierno de los centros docentes.
Pincha en las imagenes y accedes a la ley.
LOS COMPAÑEROS PIDEN PERDÓN AL NIÑO ACOSADO EN EL INSTITUTO
| QUE OPINAS DEL COMEDOR ESCOLAR | |
| ES NECESARIO | |
| BUENA IDEA | |
| ES IMPORTANTE | |
| ES MUY UTIL | |
| POCO UTIL | |
| NO ME INTERESA | |
| NO LO SE | |
| NO CONTESTA | |
| Get Code | View Result |
sábado, 20 de octubre de 2007
Porque... Educar es enseñar caminos.
UNA MADRE DENUNCIA QUE SU HIJO SUFRE ACOSO EN EL INSTITUTO DE CORDOBA
EL CENTRO ESTÁ INVESTIGANDO LOS HECHOS Y APUESTA POR APLICAR “MEDIDAS EDUCATIVAS”
600 ALUMNOS/AS ASISTIRÁN A UN CURSO PARA POTENCIAR SU PARTICIPACIÓN
LOS CASOS DE AGRESIÓN AL PROFESORADO SERÁN DELITOS
viernes, 19 de octubre de 2007
DIA MUNDIAL DEL CANCER DE MAMA
Te voy a decir en tres palabras cuánto te quiero: Hazte una mamografía, lema de la AECC para el 19 de octubre.

'Hazte una mamografía' es el eslogan elegido por la AECC, mientras que la Federación Española de Cáncer de Mama (FECMA) subraya a su vez que "un diagnóstico precoz es hoy el mejor camino para conseguir una disminución significativa de las peores consecuencias de una enfermedad tan agresiva".
En españa se detectan 16.000 casos de cáncer de mama al año.
111 CENTROS EDUCATIVOS REALIZAN PLANES PARA POTENCIAR LA LECTURA
80 COLEGIOS ENSAYARÁN DESALOJOS DE EMERGENCIA
LICITADAS LAS OBRAS DEL NUEVO COLEGIO EN LA ALDEA DE EL PALOMAR EN PUENTE GENIL
LA JUNTA LICITA LAS OBRAS DEL COLEGIO GENIL, TRAS LAS PROTESTAS DE LOS PADRES Y MADRES
EL 42% DE LOS/AS PADRES Y MADRES VIGILA EL CONSUMO DE TELEVISIÓN DE SUS HIJOS/AS
LA MORTALIDAD INFANTIL EN SUDAFRICA AUMENTA UN 5,8% CADA AÑO A CAUSA DEL SIDA
EL VIRUS DEL SIDA DEJA A UNA GENERACIÓN DE ALUMNADO SIN PROFESORADO EN AFRICA
LOS/AS NIÑOS Y NIÑAS NO ENTIENDEN A JAIME OLIVER
LOS 7 MANDAMIENTOS CONTRA EL DOLOR DE ESPALDA
LA POLICIA RECIBIÓ SEIS ALARMAS DE ACTOS VANDÁLICOS EN COLEGIOS EL CURSO PASADO
jueves, 18 de octubre de 2007
LA JUNTA APUESTA POR LA INNOVACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DOCENTES
UNIDAD PROVINCIAL EN TELEFORMACIÓN
PLANES Y PROYECTOS CON PLAZOS ABIERTOS
LOS CEP CORDOBESES SE CENTRAN EN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
MOLINA: "LA MOVILIDAD DE LOS DOCENTES, UNO DE LOS PRINCIPALES INCONVENIENTES"
LIBERTAD DE OPINIÓN
50 AÑOS DE ENSEÑANZA EN CABRA
NORMAS DE CONDUCTA
"LLEVA SIEMPRE NUESTRO ABRAZO"
JAIME DÍAZ CONSERJE IES GONGORA : "LO MÁS GRATIFICANTE DE ESTE PUEBLO ES TRABAJAR POR Y PARA EL ALUMNADO"
miércoles, 17 de octubre de 2007
Dicen los anales del Instituto Nacional de Meteorología que este verano ha sido uno de los más calurosos de la historia, por lo menos en el norte de España. Quizá eso haya ayudado a que en el mes de julio, las mediciones del proyecto 'Medspiration' de la Agencia Espacial Europea (ESA) obtuvo mostró que la temperatura del agua en baleares y la costa catalana del Mediterráneo sufrió un incremento "muy significativo". Entre el 8 y el 26 de julio, el agua en algunos puntos pasó de 22 a 30 grados. Más caliente que la de la ducha. Un dato más que ayuda a los científicos a defender la teoría del perjudicial efecto de la emisión de gases de efecto invernadero en el planeta, y muy especialmente en el mar.
Los datos son ciertos es una medición del proyecto 'Medspiration' de la Agencia Espacial Europea (ESA). Cartografía térmica de las aguas del mediterraneo.Si pinchas en la foto o en el titulo llegas al final a la web donde elijes playa y te dan datos, increible pero cierto.
EL COLEGIO LOS CALIFAS SUFRE GRAVES DESPERFECTOS TRAS UN ASALTO VANDÁLICO
ASALTAN EL COLEGIO LOS CALIFAS Y DESTROZAN LAS CLASES DE INFANTIL
LA JUNTA LOCAL DE SEGURIDAD ESTUDIA AUMENTAR LA VIGILANCIA LOS FINES DE SEMANA
LA JUNTA INSTALARÁ EN CLASE UN TELÉFONO PARA EL NIÑO ENFERMO
VARIOS DOCENTES DEL COLEGIO COLÓN SE OFRECEN A MEDICAR AL NIÑO ENFERMO
LOS OBISPOS PIDEN A LOS COLEGIOS CATÓLICOS QUE PRIMEN SUS VALORES EDUCATIVOS
UNOS ´BICHITOS´ QUE VAN AL COLE
DESALOJAN DOS COLEGIOS DE MURCIA POR LAS FUERTES LLUVIAS
MAS DE 60 ALUMNOS/AS CURSAN ESO EN EL CONSERVATORIO PROFESIONAL
LA SEXTA HORA EN PRIMARIA, A EXAMEN
Programa de prevención de la drogodependencia.Del 10 de octubre al 11 de noviembre de 2007.
Carpa instalada en el Paseo de Victoria, Córdoba.
De lunes a domingo de 9:30 a 14h y de 16 a 21h.Visitas escolares y grupos.
Previa cita al teléfono 957499939.
Visitas guiadas, de lunes a domingo a las 18h.
Entrada gratuita.
martes, 16 de octubre de 2007
horario de 11:30 a 13:00 y de 17:00 a 18:00 horas viernes tarde cerrado
Una foto es del lugar donde se celebró, en las instalaciones del Club Figueroa, la cara más bonita.
Nuestro agradecimiento desde el ampa al Club Figueroa que otro año más nos invita a sus actividades y a utilizar sus instalaciones.
Otra foto es del desplazamiento a 5 metros de la puerta del Colegio Mediterraneo donde pueden ver que hubo que sortear un coche que obstaculizaba el paso de peatones que en este caso, habia Agua, barro, contenedor de basura, obras, acerado, una odisea, como curiosidad hasta la escalera que hay en el techo del coche hubo que esquivar puesto que era más grande que el vehículo y hubo algún mayor que se dio un golpe.LA JUNTA ESTUDIA SI LOS/AS MAESTROS/AS PUEDEN ADMINISTRAR EL MEDICAMENTO QUE NECESITA UN NIÑO EN CORDOBA
ENCUENTRO DE ANTIGUO ALUMNADO DEL COLEGIO SAFA DE PEDRO ABAD
EL GOBIERNO SE GASTARÁ 580.000 EUROS EN LLEVAR “UNA VERDAD INCÓMODA A LOS COLEGIOS
Ella aseguró a los presentes que estaba bien (a los que se ofrecieron llamar a urgencias) y que había tropezado con un ladrillo a causa de sus zapatos nuevos.
(a las 6:00 pm, ella fallecía) Había sufrido un infarto cerebral durante la barbacoa
Recuerda los "3" Pasos. ¡ Lee y aprende!
A veces los síntomas de un infarto cerebral son difíciles de identificar. Desafortunadamente, la falta de conocimientos puede resultar fatal. La víctima del infarto puede sufrir daños cerebrales si la gente que la asiste no consigue reconocer los síntomas del infarto cerebral.
Actualmente los doctores han establecido una regla para reconocerlo mediante tres simples preguntas:
1. *Pide al afectado/a que SONRÍA.
2. *Pide al afectado/a que LEVANTE AMBOS BRAZOS.
3. *Pide a la persona QUE PRONUNCIE UNA SIMPLE FRASE (Coherente) (por ejemplo . . . Hoy es un día soleado)
Si él o ella tiene dificultad con cualquiera de estas tres pruebas, llame inmediatamente a URGENCIAS y describe los síntomas.
lunes, 15 de octubre de 2007
Las ONG destacan que la desigualdad en la que viven las mujeres sigue siendo bastante notable, debiéndose principalmente a roles diferenciados y discriminatorios que la sociedad asigna a hombres y mujeres.
Las mujeres constituyen un 70% de la población actual que vive en situación de pobreza, y a día de hoy, muchas de ellas no tienen acceso ni a la educación ni a la sanidad.
En el ámbito político, señalan que "tienen menos poder y presencia que los hombres", por lo que se trabaja para fomentar su participación en los espacios de toma de decisiones y crear leyes que garanticen esa condición de equidad. Además, en lo laboral, las mujeres "no sólo trabajan más, sino que cobran menos".
Para avanzar en la igualdad, los gobiernos de distintos países se comprometieron a adoptar algunas medidas que se encuentran en los Objetivos del Milenio y la Plataforma de Acción de Beijing, entre las que destacan algunas como "garantizar el acceso de niñas y mujeres a la educación" y "garantizar la igualdad ante la ley".
En este curso se completa en Andalucía la gratuidad de la Educación Infantil, de modo que aunque no se trata de una etapa obligatoria, la Consejería atenderá sin costes para las familias toda la demanda de escolarización para los niños de entre 3 y 5 años.
Cualquier persona que haga la tramitación del escrito, le pedimos que por favor nos lo haga llegar o saber y así poder tener un registro de la gente que hace su petición.
Don/Dñª______________________________________________ con DNInº____________
Con domicilio en ________________ (Córdoba), C/ ___________________________ Nº ___
Como padre/madre del niño/a ___________________________________________________,
Escolarizado en Educación Infantil de 3 años en el CEIP MEDITERRANEO DE CORDOBA ______________________________
Quiere manifestarle lo siguiente:
Que el pasado día _____ de __________________ de 2.00__, recibí una llamada en mi domicilio/trabajo desde el Colegio por parte de La Dirección del Centro, requiriendo mi presencia, puesto que el niño/a necesitaba_________________________________________ _______________________________________________________
por haberse producido las siguientes circunstancias:
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Que dejando mis quehaceres habituales / mi trabajo, me desplacé al colegio para atender a mi hijo/a.
Que no es la primera vez que ocurre en mi caso durante este Curso escolar, así como también otros/as alumnos/as del Centro han tenido este problema.
Que, entendiendo que, dentro del horario escolar y una vez que están el alumnado dentro del recinto escolar, estos niños/as tienen que tener cubiertas todas sus necesidades por parte de La Administración Educativa.
S O L I C I T A:
Que esa Delegación Provincial tome las medidas que estime convenientes para que estos casos no se repitan y no tengan que desplazarse los padres y madres en horario escolar para atender a sus hijos.
Esperando sea atendida esta solicitud, y con la salvedad de que en caso de no ser así, esta denuncia puede ser elevada a la Administración de Justicia por dejadez de funciones y falta de atención a los menores.
Atentamente:
____________, a ____de____________de 2.00__
Fdo: ________________________
ILMA. SRA. DELEGADA PROVINCIAL DE EDUCACIÓN EN CÓRDOBA.
domingo, 14 de octubre de 2007
sábado, 13 de octubre de 2007
Convivencia Escolar y resolución pacífica de conflictos es otro de los libros cuyo material esta disponible en formato digital y gratis. Este libro es prácticamente el curso que se impartió el año pasado a las madres y padres del Colegio cuya duración fue un mes, en nuestro Colegio Mediterraneo.
Sería importante que se le diera un repaso para las personas que asistieron, y las que no pudieron asistir, es importante que lo lean puesto que posiblemente se puede hacer otra edición del curso gratuitamente en el Colegio Mediterraneo.
viernes, 12 de octubre de 2007
En la mesa redonda participarán un representante de cada uno de los grupos políticos con representación en el Parlamento Andaluz (P.S.O.E., P.P, P.A e I.U.), con el objetivo de debatir sobre la nueva Ley Educativa de Andalucía pendiente de aprobación.
Esta actividad se enmarca como prolongación de las Jornadas sobre la L.E.A. que se celebraron los pasados 28 y 29 de septiembre, de las cuales se realizaron unas conclusiones que serán también expuestas en esta sesión.
Le ruego haga de la mayor difusión posible entre sus compañeros.
Concejala Delegada de Educación e Infancia
MORATINOS PONE LA EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA PREVENIR LA INTOLERANCIA
APERTURA DEL CURSO DE INFANTIL Y PRIMARIA
PREMIOS A LA TOLERANCIA ESCOLAR
DISTINCIONES POR EL RESPETO
EDUCACION REGISTRA 30 SOLICITUDES PARA QUE LOS POLICÍAS DEN CLASES DE TOLERANCIA
ARENAS RECLAMA UNA LEY DE CONVIVENCIA ESCOLAR
EL ATENEO CONCEDE LA MEDALLA DE ORO A PABLO GARCIA BAENA
No olviden que un Colegio de Córdoba lleva su nombre pica aquí y accedes…….
ITALIA IMPONDRÁ UN PESO MÁXIMO DE LAS MOCHILAS DEL ALUMNADO
DETENIDO EN GALICIA UN CONDUCTOR DE UN AUTOBÚS ESCOLAR POR SUPERAR LA TASA DE ALCOHOLEMIA
LA JUNTA LICITA AHORA LAS OBRAS DE NUEVOS COMEDORES ESCOLARES PROMETIDOS ESTE CURSO
jueves, 11 de octubre de 2007
Su obra está impregnada de reminiscencias africanas, feminismo y compromiso político.'El cuaderno dorado' hizo de ella un icono de la lucha por la liberación de la mujer.
Es la undécima mujer que recibe el preciado galardón de las Letras.
El premio se entregará junto al resto de los galardones el 10 de diciembre en Estocolmo.
Especial fotográfico
LOS COLEGIOS ULTIMAN SUS NORMAS PARA PREVENIR ACTOS VIOLENTOS
DENTISTA GRATIS PARA LOS/AS NIÑOS/AS DE ENTRE 7 y 8 AÑOS EN 2008
AL MENOS CINCO HERIDOS EN UN TIROTEO DE EE.UU
LOS COLEGIOS CORDOBESES YA CONTROLAN LOS NOVILLOS A TRAVÉS DEL ORDENADOR
18.000 ALUMNADOS SERÁN EVALUADOS PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO
La orden puede ser descargada desde aquí …….
UN COLEGIO CEUTÍ DEBERÁ READMITIR A DOS NIÑAS CON HIYAB
EL CONSERVATORIO Y EL IES LÓPEZ NEYRA CONSOLIDAN SU PROGRAMA CONJUNTO
LOS/AS POETAS DEL 27 ENTRAN ESTE CURSO EN LAS AULAS
EL DEFENSOR DEL PUEBLO ANDALUZ INAUGURA EL CURSO EN EL IES MARIO LÓPEZ DE BUJALANCE
miércoles, 10 de octubre de 2007
Se van ustedes a proveedores y dentro en obras pueden descargarse:LINEAS DE ACTUACIÓN
PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARTICULARES (PPT)
PLIEGO DE CLAUSULAS ADMINISTRATIVAS PARTICULARES (PCA)
EMPRESA ADJUDICATARIA
PRESUPUESTO
FECHA DE ADJUDICACIÓN
Todo lo que ven en la foto superior, se accede a la web picando en la foto.
El proyecto correspondiente a este expediente se encuentra a disposición de los/as interesados/as para su consulta en la Coordinación Provincial del Ente Público en c/Málaga, 4 4ª planta – 14003 – CÓRDOBA. tlf: 957/355202
RABANALES CONTARÁ CON UNA FLOTA DE 100 BICICLETAS
LA JUNTA SE PLANTEA COMO RETO AUMENTAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR
MAS DE 760 ALUMNOS/AS REALIZARON PRÁCTICAS EN DISTINTAS EMPRESAS
CÓRDOBA RECIBIRÁ ESTE CURSO A 450 JOVENES DE INTERCAMBIO
ALUMNADO EXTRANJERO Y ESPAÑOL INTERCAMBIAN EXPERIENCIAS EN EL DÍA INTERNCIONAL DE ETEA
INFORMACIÓN EN LA WEB SOBRE LOS MENÚS
CCOO PIDE QUE LA JUNTA GESTIONE LOS COMEDORES
LICITADAS LAS REFORMAS DEL COLEGIO VIRGEN DE ARACELI
EDUCACIÓN OBLIGA A UN COLEGIO DE CEUTA A ADMITIR A DOS NIÑAS CON VELO
martes, 9 de octubre de 2007
La finalidad del servicio es ofrecer a todos los ciudadanos información y criterios para valorar, desde un punto de vista nutricional, la adecuación de los menús que se ofrecen en los comedores de los centros educativos. Para ello se pone a disposición de todas las personas interesadas, diferentes documentos que les permitirán conocer cuales son las características básicas de una alimentación equilibrada y saludable, para la población infantil y juvenil.También es posible hacer un asesoramiento directo sobre el menú ofertado en un centro concreto, estando este servicio restringido sólo a los responsables de los centros educativos (Centros de Atención Socioeducativa y Centros Escolares de Educación Primaria y Secundaria).
El desarrollo de Comedores Saludables, para comedores de centros educativos infantiles y juveniles, se realiza a través del convenio de colaboración firmado por la Consejería de Salud y SANCYD, para el desarrollo del Plan para la Promoción de la Actividad Física y la Alimentación Equilibrada 2004-2008, de cuya Comisión Interdepartamental forman parte las mencionadas instituciones, entre otras.
Pica en el logo y accedes a la web:
lunes, 8 de octubre de 2007
1. Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.
J.M Arrabal G.
GABILONDO PRESENTA HOY EN CUATRO UN PROGRAMA SOBRE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
LOS MENUS ECOLÓGICOS LLEGAN ESTE CURSO A MÁS DE 100 COLEGIOS Y GUARDERÍAS
UN ATAQUE AÉREO DE EEUU EN IRAK MATA AL MENOS A SIETE NIÑOS/AS
LA GENERALITAT PRETENDE EXIGIR PRUEBAS DE CATALAN PARA ENTRAR A SUS UNIVERSIDADES
DOS LIBROS RECOGEN LOS MEJORES CUENTOS Y POESÍAS DE ANDALUCES
016, EL NUEVO NÚMERO DE AYUDA A MUJERES MALTRATADAS
ES UN TELÉFONO CONFIDENCIA PARA MUJERES MALTRATADAS
LA GUARDIA CIVIL REALIZA 654 DENUNCIAS AL TRANSPORTE ESCOLAR
Córdoba es la provincia con más denuncias por no tener la señal de transporte escolar (14) incluso hay una denuncia por exceso de velocidad en Córdoba.
CUATRO MIL NIÑAS CORDOBESAS PODRÁN VACUNARSE CONTRA EL CANCER DE CÉRVIX
CHAVES PROMETE GUARDERÍA GRATIAS Y LA CREACIÓN DE 400.000 EMPLEOS FIJOS
CLASE PARA EL DEBATE Y LA CONVIVENCIA
Alumnado del colegio Ferroviario analizan la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía Consideran que los políticos no dan un buen ejemplo y aseguran que ellos están lejos de convertirse en "borregos".
NUEVO DEBATE SOBRE EDUACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
EL CIERRE DE UN COMEDOR ESCOLAR AFECTA A 100 NIÑOS/AS EN MONTILLA
domingo, 7 de octubre de 2007
Volvemos a publicar la dirección del portal de convivencia de la Consejería de Educación, pincha en la foto .
De nosotros/as madres y padres, profesorado depende rescatarla para que los adolescentes logren fortalecer su autoestima y aceptarse con virtudes y defectos.
viernes, 5 de octubre de 2007
LAS PELEAS ENTRE HERMANOS:
Las peleas entre hermanos son normales y hasta saludables. Lo raro sería que dos personas que conviven y tienen que compartir sus cosas y sus afectos siempre estuviesen de acuerdo. Además, les prepara para encauzar bien los conflictos que irremediablemente tendrán con personas ajenas a su familia. Ahora bien, los niños tienen que aprender que todo tiene un límite, y que las peleas en casa también. Vivir entre gritos e insultos indiscriminados es insoportable para ellos y para los adultos con los que viven.
Aunque hay que tener en cuenta que en los niveles de agresividad de cada individuo influye un factor genético, cada niño nace con un temperamento determinado y particular, la actitud de los padres es fundamental para que la paz sea lo habitual en la convivencia. Existen dos posturas a tomar: una a largo plazo para prevenir las peleas y otra a corto cuando ya los niños están en plena contienda. Pero las dos tienen un punto en común: paciencia, calma y tono sosegado por parte del adulto.
Hay que tener claro que las peleas nunca se van a acabar por prohibirlas taxativamente. Es más, los especialistas aseguran que cuanta menos paciencia tengan los padres y más autoritarios sean, más agresividad demostrarán los hijos.
En principio, hay que evitar la famosa frase ¿quién ha empezado?, los padres se convierten en jueces de sus hijos y esto no lleva a nada. Lo perfecto es esperar para intervenir y dar una oportunidad al entendimiento entre ellos. Si vemos que la cosa va a más habrá que interpretar el papel de moderador, dar opción a que los dos expliquen su punto de vista y, tras escucharles pacientemente, hacerles entender que deben hablarlo cuando estén más calmados y llegar a un acuerdo. Que cada uno exprese lo que considera justo para solucionar el conflicto. Si vemos que esto es imposible podemos hacer desaparecer, si se puede, el motivo de la discusión. Por ejemplo, si se pelean porque uno quiere ver un programa y el otro un vídeo, se acaba la televisión para los dos. Pelearse de forma agresiva da como resultado perder ambas partes.
Los padres son los primeros que deben cuidar lo que dicen, no incentiva mucho expresiones como “nunca os podréis llevar bien” o “con vosotros no hay quien viva tranquilo”.
Tampoco parece muy lógico esperar que el perdón por parte de los hermanos sea de forma inmediata, una cosa es que dejen de pegarse o insultarse y otra que se amen locamente cuando acaban de enfadarse. Por lo tanto, es mejor no forzar disculpas o besos que puedan provocar resentimientos.
Cuando uno se enfada necesita desahogarse, a los niños hay que enseñarles que también se puede hacer con palabras que no hagan daño. Por supuesto, lo mejor es con el ejemplo. Si un padre o una madre expresa su enfado con insultos, gritos o explosiones de violencia de cualquier tipo ¿qué espera que hagan sus hijos cuando se enfaden ellos?. Hay que controlarse e intentar racionalizar, es perfectamente lícito decir “ahora prefiero no hablar contigo, cuando me calme lo discutimos tranquilamente”. En momentos de calma hay que enseñarles a verbalizar las emociones y a no acumular rencores.
Es conveniente incentivar las relaciones sociales, invitar amigos a casa para que jueguen los dos hermanos y aprendan a compartir. Cuando los niños no se peleen, felicitarlos por ello. Dar valor a las conductas adecuadas las refuerza y será más fácil que se repitan.
La inactividad, el aburrimiento y sobre todo el exceso de televisión, propician las peleas
EL PROFESORADO EMERITO PIDE MENOS LIMITACIONES A SU TRABAJO
EL PP RECLAMA UN NUEVO MAESTRO PARA EL COLEGIO MIRALBAIDA
AGROECOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ESTE AÑO SE HAN CREADO 105 PLAZAS DE GUARDERÍA
LOS CLUBES DE LECTURA DE LA CIUDAD INICIAN EL CURSO
jueves, 4 de octubre de 2007
LOS/AS PADRES Y MADRES CREEN QUE LAS BECAS DE CHAVES SON "ELECTORALISTAS"
PIDEN EL COBRO DE LOS TRIENIOS PARA EL DOCENTE INTERINO Y EL FUNCIONARIO
DOS IES NIEGAN LA EXPULSIÓN DE ALUMNADO OBJETOR
LOS/AS NIÑOS/AS CORDOBESES/AS SIGUEN FALTANDO AL COLEGIO PARA IR A RECOGER LA ACEITUNA
AL MENOS CINCO MUERTOS Y 30 HERIDOS AL INCENDIARSE UN INSTITUTO EN MOSCÚ
LOS MENÚS DEL COLEGIO SUSPENDEN EN FRUTA, VERDURA Y PESCADOS
EL 44% DE LOS ANUNCIOS DIRIGIDOS A NIÑAS/OS FOMENTAN LA OBESIDAD
PREMIO PARA UN TRABAJO DE DIFUSIÓN DE VALORES
MERCEDES CABRERA: "LO PECULIAR DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA ES QUE EN ESPAÑA HAYA OPOSICIÓN"
RECLAMAN UN ACERADO PARA LOS ALREDEDORES DEL COLEGIO LA SALLE
COMIENZA EL PROGRAMA EDUCATIVO: AULA DIVERTIDA EN VILLAHARTA
EDUCACION PARA LA MEDIANIA
SOLO EL 35% DE LOS COLEGIOS PÚBLICOS CORDOBESES DISPONEN DE COMEDOR
"EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS SOBRE CARNE Y PASTA EN LA DIETA DEL COLEGIO"
FRUTA Y VERDURA
MAS DESAYUNOS EN LAS AULAS
AUMENTAN LOS CENTROS CON ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
REPETIDORES, ETERNO DEBATE
LEY DE EDUCACIÓN DEL PARTIDO POPULAR
MANUEL ARENAS EX INSPECTOR DE EDUCACION : "CUANDO HE SIDO REALMENTE FELIZ HA SIDO EJERCIENDO LA DOCENCIA"
EL CEP OFERTA UN CURSO PARA PROFESORADO INTERESADO EN LA COEDUCACIÓN
ATENCION A DISCAPACITADOS EN ADAMUZ
LA JUNTA FINANCIA LA COMPRA DE PORTÁTILES
miércoles, 3 de octubre de 2007
Por ello estamos de acuerdo en que los libros de texto sean gratuitos y propiedad del alumno/a, pero NO ESTAMOS DE ACUERDO CON EL PRESTAMO DE LOS LIBROS.
El préstamo no es gratuidad (ya que el libro nunca es propiedad del alumno/a) y genera graves problemas.
Está claro que es un paso atrás y un retroceso de muchos años que desmotivará a las próximas generaciones eliminando el interés por el estudio, el libro y todo lo que culturalmente representa.
El alumnado no podrá aplicar técnicas elementales de estudio. La relación del alumnado con los libros no es la misma, el libro en propiedad lo trabaja, hace anotaciones al margen, subraya las ideas fundamentales, en general se inicia en técnicas de estudio para favorecer la comprensión de la materia.
Si el alumnado desea repasar conceptos de años anteriores, no podrá hacerlo al no disponer de los textos.
El libro propiedad del alumnado, favorece y fomenta el desarrollo lector y la formación de bibliotecas familiares.
El libro de texto y su comercialización es un elemento esencial que apoya de forma definitiva el mantenimiento de una amplia red de librerías por toda nuestra geografía que, en muchas ocasiones, son el único elemento cultural de la zona.
El préstamo supondrá el cierre de un alto número de librerías con todo lo que ello implica a nivel cultural y social.
Trabajar con libros viejos favorece y potencia una práctica ilegal que va en aumento en nuestra sociedad: la fotocopia de libros de texto.
La no renovación de los libros, supondrá un atraso, científico, higiénico y metodológico al no permitir una actualización tan ágil como se necesita en los tiempos actuales.
Una solución sería:
La desgravación en la declaración anual del impuesto sobre la renta de las personas físicas (IRPF) de los libros de texto, sobre la cuota a pagar, a todas la familias con hijos/as de hasta 16 años que compren los textos escolares.
“TERMINEMOS CON EL CUENTO”
martes, 2 de octubre de 2007
Karen nació el 24 de agosto de 1942 en Cleveland, USA. Desde pequeña le gustaron tanto las actividades y deportes al aire libre como la lectura, especialmente sobre Astronomía.Ingresó en 1960 en la Universidad de Michigan, fue allí donde descubrió su pasión por las Matemáticas, aunque ha declarado alguna vez que lo que la decantó hacia ellas fue que todo su entorno le decía que las Matemáticas no eran apropiadas para mujeres. Allí también conoció al que fue su primer marido, con él marchó a Brandeis en 1965 y en esta
universidad se doctoró en 1968.
Trabajó durante un año en el Instituto Tecnológico de Masasuchets y dos en Berkeley, en la Universidad de California en cálculo de variaciones y, sobre todo, en ecuaciones diferenciales parciales, que tienen una importancia fundamental para las Ciencias Físicas y el estudio de nuestro Universo.
1969 y 1970 fueron años difíciles para ella ya que las universidades que ofrecían trabajo a su marido eran reticentes a contratar a mujeres.
En 1971 comienza a trabajar en la Universidad de Urbana-Champaign y más adelante marcha a la Universidad de Illinois-Chicago, allí realiza numerosas investigaciones sobre ecuaciones diferenciales parciales.
En 1982 recibe el prestigioso premio MacArthur Fellowship por sus trabajos, es profesora visitante en algunas de las instituciones y universidades más prestigiosas de su país.
En 1985 es elegida miembro de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias, en 1986 es la primera mujer matemática miembro de la Academia Nacional de Ciencias.
Karen se siente especialmente orgullosa de ser la fundadora, con el apoyo del Instituto de Estudios Avanzados de Princenton, de un programa de tutorización para jóvenes matemáticas que les permite seguir avanzando en sus estudios y acudir a reuniones científicas.






