miércoles, 19 de septiembre de 2007

JORNADAS DE ANALISIS Y PROPUESTAS SOBRE LA LEY ANDALUZA DE EDUCACIÓN

Facultad de Ciencias de la Educación, dias 28 y 29 septiembre 2007
Inscripción gratuita tambien está dirigido a Madres y Padres de alumnado, es para todas las personas representantes de la Comunidad Educativa.
AMPA “MEDITERRÁNEO” C.E.I.P. Mediterráneo.
Avd. del Mediterráneo, s/n. Telf. 696647651 Fax 957734723
e-mail: mediterraneoampa@hotmail.com

Hoja de inscripción como socio/a para el Curso 2007/2008

Nombre del Padre:………………………………………………………………………...

Nombre de la Madre:……………………………………………………………………..

Domicilio:…………………………………………………………………………………

Teléfono:…………………………………….e-mail:…………………………………….

Nombre de los hijos escolarizados:…………………………………...nivel:……...

………………………………………………………………………...nivel:………........

………………………………………………………………………...nivel…………….

………………………………………………………………………...nivel…………….

Cuota anual: 12 Euros


LA EDUCACIÓN SE ATASCA EN SECUNDARIA

MAS COLE MENOS JUEGO

LOS/AS PADRES/MADRES ATRIBUYEN LAS FALTAS A CLASE AL DESCONOCIMIENTO

CHAVES DA LIBERTAD PARA ADAPTAR CIUDADANIA

UNO/A DE CADA TRES JOVENES ESPAÑOLES/AS ABANDONA LOS ESTUDIOS SECUNDARIOS

LOS 25 COLEGIOS E INSTITUTOS ACOGIDOS EN CORDOBA, ESTE CURSO AL PLAN TIC CARECEN DE ORDENADORES


AMPA “MEDITERRÁNEO” C.E.I.P. Mediterráneo.
Avd. del Mediterráneo, s/n. Telf. 696647651 Fax 957734723
e-mail: mediterraneoampa@hotmail.com

Hoja de inscripción seguro escolar para el Curso 2007/2008

Nombre del alumno/a.....…….......……...............…………Edad:…………Curso..…..

Domicilio:…………………………………………………………………………………

Cuota por curso Escolar:...................Fecha de Inscripción:.................................

Teléfono:…………………………………….e-mail:…………………………………….

Nombre padre/madre/Tutor/a:............................................................................

Observaciones:


Firmado.

10 Euros

martes, 18 de septiembre de 2007

RESUMEN DE COMO VA ESPAÑA O CAMBIAMOS O TODO AL GARETE



Dos fotos que dicen mucho o no?


En fin vamos a intentar ayudarnos entre todos/as, que sólo estamos en este Mundo 2 días, vamos a llevarnos bien, por el amor.
LOS PADRES Y MADRES DE ALUMNADO PREVÉN UN INICIO DE CURSO TRANQUILO

Teresa Profesora del año pasado en el Colegio Mediterraneo, es la que sale en la foto publicada. Lastima que no ha podido quedarse de nuevo en el Centro Escolar. Desde el ampa queremos agradecer lo que hizo, los años que estuvo que sepan ustedes que fue una de las tres personas que se involucraron por el trabajo buenas prácticas en convivencia premiado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Aunque el premio en general fue al Colegio Mediterraneo.

EN EL BANQUILLO POR NO LLEVAR AL COLEGIO A SUS CUATROS HIJOS/AS

ALUMNADO DE VILLA DEL RIO Y EL VISO NO ACUDIRÁN HOY A CLASE

EL DIPUTADO MAYORAL FIGURA COMO DIRECTIVO DE UNA EDITORIAL QUE PUBLICA MANUALES DE CIUDADANÍA

SI LAS FAMILIAS FUERAN HONRADAS, NO HABRÍA PROBLEMAS EN LA ESCOLARIZACIÓN

Es cierto, pero no es la persona más indicada para hablar de esos temas.

Y de los Políticos/as que podemos decir, es donde hay un indice más alto de deshonrades y más.

REGRESO A LAS AULAS

viernes, 14 de septiembre de 2007

IZQUIERDA

Otra vez tenemos publicada de nuevo otra foto de la puerta del Colegio Mediterraneo en el día de hoy, en el periódico gratuito y digital 20 minutos, esta en la pagina 4. El paso de peatones dichoso.

Si este esta a la izquierda de la puerta del Colegio a 5 metros de la puerta entrada Principal

Ya es la tercera vez que salen fotos del abuso que hay al respecto de la puerta de nuestro Colegio, pedimos que por favor hagan lo posible dentro de sus posibilidades de hacer una llamada telefónica que por cierto nos consta que todo el mundo tiene o bien a la policía local o bien a la empresa que incumple y hace estas cosas (Barea y Molina) el número lo tiene impreso el contenedor, el de la policía ya se sabe pidiéndoles que retiren el contenedor.

MUJER CRECIENTE, HOMBRE MENGUANTE


Un libro de Javier Urra, lo recomendamos desde el Ampa.

¿Es cierto que los avances de ellas en todos los ámbitos de la vida han supuesto para ellos un retroceso que les ha desorientado? ¿Saben cuál es en la actualidad su papel o se sienten perdidos? ¿Están los padres más ausentes que nunca y las madres superadas de cubrir tantos frentes? ¿Son las mujeres hoy el sexo «fuerte»?

A estas cuestiones y algunas otras relacionadas con un asunto cuando menos interesante y muchas veces espinoso da respuesta el psicólogo clínico y forense Javier Urra, autor, entre otros éxitos, del libro El pequeño dictador, sin inclinar la balanza hacia ninguno de los dos lados. No estamos, pues, ante un libro feminista -aunque tampoco deja de serlo- ni por supuesto «machista», sino ante la mirada de un observador minucioso de la realidad.

Una obra pensada para leer y conversar en pareja, para detenerse en las discrepancias y los problemas cotidianos de los que habla. Y, sin duda, un debate servido que nos hará reflexionar.
LES PIDEN PRISIÓN POR 277 FALTAS A CLASE DE SU HIJA

ZAPATERO DESAUTORIZA A SOLBES Y APOYA EL DENTISTA INFANTIL GRATIS

EL NUEVO CURSO COMENZARÁ CON CASI 600 ALUMNAS/OS MÁS QUE EL PASADO AÑO

LA JUNTA INVERTIRÁ MÁS DE 22 MILLONES DE EUROS PARA MODERNIZAR 71 INFRAESTRUCTURAS

EL ALUMNADO CON MAYOR DIFICULTAD TENDRÁ UN CURSO DE ADAPTACIÓN

OCHO CENTROS TIC, SIN EMPRESAS PARA LAS OBRAS

UN CURSO ENSEÑA A DAR FÍSICA O MATEMÁTICAS EN INGLES

EDUCACIÓN NO TIENE FECHA PARA LICITAR LAS OBRAS EN EL PALOMAR

LA UNIVERSIDAD, A LA FECHA

ALUMANDO DE PRIMARIA

EL PAIS DE LOS ESTUDIANTES PROPONE A LAS ESCUELAS ABRIR UNA REDACCIÓN

EL AUMENTO DE BARRACONES Y LA IMPOSIBILIDAD DE ABRIR CUATRO CENTROS EMPAÑAN EL ESTRENO DE CURSO
Las instalaciones prefabricadas son 802, aunque Educación quiere reducirlas a fin de año

LOS ESCOLARES ESTUDIARÁN LAS HABLAS ANDALUZAS Y EL FUNCIONAMIENTO DEL SAS

LA JUNTA DICE QUE NO HAY EMPRESAS SUFICIENTES PARA HACER TODAS LAS OBRAS
DIGO YO QUE HABER LAS HAY PERO TAL COMO ESTA LA VIDA NO PUEDEN ESPERAR UN AÑO QUE LE PAGUE LA ADMINISTRACIÓN ESO SOLO LO AGUANTA LOS GRANDES CAPITALISTAS.
OCHO CENTROS EDUCATIVOS EMPEZARÁN EL CURSO SIN LOS ORDENADORES COMPROMETIDOS

jueves, 13 de septiembre de 2007

ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA


La Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres de Alumnado (AMPA) del Colegio Mediterraneo, en reunión Directiva celebrada el 13/09/2007.

ACUERDA:

Convocar Asamblea General Extraordinaria para la elección de la nueva Junta Directiva, a celebrar el próximo día 28 de Septiembre 2007 a las 17 horas en la Sala de Video del Colegio Mediterraneo, se concretan tratar los siguientes puntos:

- Elección de la nueva Junta Directiva entre los/as socios/as.
- Nombramiento de la Junta Directiva.
- Otras informaciones (entrevista con la Delegada de Educación.

Para la designación de la Junta Directiva, los/as socios/as que pretendan ejercer su derecho de elegibilidad, habrán de presentar su candidatura con una antelación, como mínimo de veinticuatro horas a la celebración de la Asamblea.

La Directiva elegida estará compuesta por un mínimo de 3 y un máximo de 5 miembros.
Su duración será de 2 años, pudiendo ser sus miembros reelegidos indefinidamente, según consta en los Estatutos.

La Junta Directiva


Córdoba 13 Septiembre 2007



NOTA: La convocatoria está publicada en el tablón de anuncios del Ampa, en el presente blogs, se entregará una copia a todo el alumnado el próximo dia 17 coincidiendo con el comienzo del Curso Escolar.

CONGRESO INTERNACIONAL

XXV Años de la LISMI en España. La Educación Especial hoy


Pica en la imagen y accedes a toda la información
MAS DE 1.100 ESCOLARES RECIBIRAN CLASE ESTE CURSO EN 46 AULAS PRFABRICADAS

DOLORES ALONSO: "NO VEO NINGÚN MOTIVO PARA ESTAR EN CONTRA"

ALUMNADO DE BACHILLERATO PODRA REPETIR SOLO MATERIAS PENDIENTES

CIEN MAESTROS/AS DE RELIGIÓN VEN REDUCIDA SU JORNADA

254 NIÑAS/OS SIGUEN A LA ESPERA DE UNA PLAZA EN UNA GUARDERÍA

EL 37% DE LOS PADRES Y MADRES NO TIENEN QUE PAGAR NADA POR ESTE SERVICIO

LA ESCUELA INFANTIL MUNICIPAL ABRE CON 93 ALUMNOS/AS

ASAMBLEA PARA 650 FUNCIONARIOS/AS MAESTROS Y MAESTRAS

EDUCACIÓN OFRECE AL MAESTRO/A DE APOYO PARA INFANTIL DE 3 AÑOS

TERCERO DE PRIMARIA TAMPOCO ASISTIRÁ A CLASE EL PRIMER DÍA

EL CURSO ESCOLAR CONTARÁ CON MÁS HORAS DE INGLES, MATEMÁTICAS Y LENGUA

SEGUIMIENTO PARA LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

MENOS TIEMPO PARA RELIGIÓN

AULAS PORTÁTILES

LA ESCUELA PÚBLICA ASUME LA INMIGRACIÓN

TODO PREPARADO EN CORDOBA PARA LA VUELTA AL COLEGIO

miércoles, 12 de septiembre de 2007

DERECHA & IZQUIERDA

No sabemos si sabrán ustedes o han observado que la puerta del Colegio Mediterraneo tiene dos pasos de peatones uno a la derecha otro a la izquierda, la puerta del Colegio Mediterraneo esta en el Centro de los dos pasos.

DERECHA

Bueno allí estan, es cierto aquí los tienen en fotografia y puedan observar como esta la entrada al Colegio a 4 dias del comienzo para que vean que esto no es un montaje, pueden ir a verlo en persona, por favor pedimos a todos/as que hagan un poco de presión, esta situación la vamos a padecer el lunes próximo que empieza el Colegio, desde el ampa estamos enviando a quienes corresponde la situación, incluidos los medios de comunicación.

IZQUIERDA

Vamos a no esconder la cabeza y echar la culpa a la asociación, al Colegio, a la AAVV, la culpa de todo esto es del que hace la vista gorda, en este caso creemos que es el Ayuntamiento. Como sabrán ustedes y pueden ver en la pagina web de la televisión municipal, del mes de mayo en un pleno del ayuntamiento se llevo el caso y si es verdad que nos recibieron, pero nada más solo nos recibieron, no han hecho nada exceptuando, la situación que hay en estos momentos que es peor y más caótica que en aquel entonces.


Esto es como el juego de errores, vamos a daros el primero, los pasos de peatones, que son los únicos que existen en las 4 entradas al Colegio están ocupados por contenedores y ya va siendo visible el barro.
DOLORES ALONSO: "TOMAREMOS MEDIDAS CONTRA LAS FAMILIAS QUE HAN MENTIDO EN LA ESCOLARIZACIÓN"

En el titulo de arriba sobre la Delegada Dolores Alonso, pueden ustedes picar y hacer un comentario al respecto, sobre lo que dice ella, "ESTE CURSO COMIENZA DE UNA FORMA TAN TRANQUILA QUE YO MISMA ME ASOMBRO"........... Es evidente que habla de forma general pues a nivel particular al Colegio Mediterraneo nos ha engañado, y no es la primera vez.

EDUCACIÓN REFORMA EL BACHILLERAO PARA FRENAR EL "INSOSTENIBLE" ABANDONO ESCOLAR

UN GRUPO DE PADRES Y MADRES SE NIEGA A QUE SUS HIJOS/AS EMPIECEN EL CURSO EN DOÑA MENCIA

LA JUNTA DICE QUE RECURRIR AL ORDEN DE LLEGADA PARA ASIGNAR PLAZAS EN GUARDERÍAS ES EXCEPCIONAL Y PUNTUAL

CON SUSPENSOS SE PODRÁ PASAR DE CURSO EN BACHILLERATO

ABSUELVEN A UNOS PADRES QUE ATACARON A LA MAESTRA DE SU HIJO

EDUCACIÓN REPITE UNAS PRUEBAS PARA REDUCIR EL FRACASO ESCOLAR

UN CONGRESO ANALIZARÁ LA EDUCACIÓN ESPECIAL

EL ALUMNADO DE INFANTIL NO IRA AL COLEGIO EL PRÓXIMO LUNES

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

LA VUELTA AL COLEGIO SITUA EL PRECIO DE LOS ORDENADORES PORTÁTILES A LA BAJA

LAS/OS MADRES/PADRES SON CLAVE PARA VENCER A LA BULIMIA

ALMUZARA LANZA UN SELLO EDITORIAL CON MATERIAL EDUCATIVO DIGITAL

DECENAS DE FAMILIAS HACEN COLA TODA LA NOCHE PARA LOGRAR PLAZA EN LA GUARDERÍA

martes, 11 de septiembre de 2007


En España tambien lo tenemos y en las mismas condiciones, pueden verlo en formato pdf gratis.
La noticia del COLEGIO MEDITERRANEO publicada HOY, la hemos descargado desde allí, PICA en la foto inferior y accedes al periodico digital hoy dia 11 de septiembre puedes acceder desde la foto que sale, que es la misma puerta del Colegio Mediterraneo, en este caso de Infantil de 3 y 5 años.


Noticia relacionada con nuestro COLEGIO MEDITERRANEO arriba la teneis.

Esta foto es de hoy tambien el dia que han publicado la queja de la entrada al Colegio Mediterraneo, en 20 minutos, como veran ustedes hasta SADECO incumple el tema de respetar el acerado junto al Colegio.

No se salva nadie esta foto tambien es de esta mañana que por cierto estaba lloviendo, la primera lluvia mañanera de Septiembre, ha sido hoy dia 11, aqui como podeis apreciar no se puede pasar ni con paraguas y menos aún en cochecito, fijaros en la derecha que hay vallas de arreglo del otro acerado, VAMOS UNA ODISEA pasar por la Avenida del Mediterraneo a 6 dias de apertura del Centro Escolar.
SANIDAD SE PROPONE PAGAR EL DENTISTA A TODAS/OS NIÑAS/OS DE ENTRE 7 Y 15 AÑOS(11/09/2007)

UNA EDUCACIÓN EN CONTINUA REFORMA(11/09/2007)

UNA VEINTENA DE NIÑAS/OS ESPERAN AÚN UNA PLAZA EN LA GUARDERÍA PÚBLICA(11/09/2007)

SANIDAD PROPONE EL DENTISTA GRATIS PARA LOS NIÑOS/AS(11/09/2007)

lunes, 10 de septiembre de 2007


EXPERTOS/AS Y PROFESORADO DEBATEN EN BAEZA SOBRE LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN.

Cándida Martínez inauguró un curso de verano en la Sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía


Cándida Martínez, a su llegada al Palacio de Jabalquinto. Expertos y profesores debatirán hasta el próximo viernes en Baeza (Jaén) sobre el papel de la escuela en el desarrollo de nuevos modelos de relaciones entre los géneros que superen estereotipos y tradiciones sexistas. La consejera de Educación, Cándida Martínez, ha inaugurado el curso que con el título “La Igualdad y la Educación” organiza la Universidad Internacional de Andalucía en su sede Antonio Machado del Palacio de Jabalquinto.

Durante su intervención, la consejera destacó la importancia de la educación para la igualdad en una sociedad moderna y avanzada, ya que “si avanzamos en igualdad, seguramente haremos una sociedad más libre”. En este sentido se refirió al movimiento feminista que “ha contribuido a que la sociedad sea más solidaria y armónica, ya que hoy podemos hablar de igualdad de derechos en el ámbito político, cívico y social”.


El curso, dirigido al profesorado de todos los niveles educativos y especializados así como a los estudiantes universitarios interesados en ampliar su formación en estos aspectos, tiene como objetivo dotar a los participantes de instrumentos teóricos y metodológicos para el análisis de género en el ámbito educativo, y abordar desde la teoría feminista cuestiones importantes para el desarrollo de la igualdad en la educación.

Las jornadas se han organizado en 12 intervenciones (8 conferencias y 4 debates) que tratarán temas como ‘Igualdad de género y la educación en Europa’, ‘La misoginia contemporánea’, ‘El Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la educación” y el ‘Acceso y control de las mujeres sobre las TIC y el conocimiento’.
EDUCACIÓN IMPONE EL REGRESO DE INFANTIL AL SALVADOR VINUESA PESE A LAS OBRAS SIN TERMINAR DE PRIMARIA(10/09/2007)

EL PSOE EXPLICARÁ LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA(10/09/2007)

LOS CAMBIOS EN LOS TEMARIOS RETRASAN LA ENTREGA DEL CHEQUE-LIBRO(10/09/2007)

LOS BARRACONES SUBEN HASTA 800 AUNQUE EDUCACIÓN PREVÉ REDUCIRLOS(10/09/2007)

UNA ASIGNATURA DE ASISTENCIA OBLIGATORIA(10/09/2007)

domingo, 9 de septiembre de 2007

EL AMOR NACIÓ HACE MILLONES DE AÑOS DE LA FUSIÓN DE BACTERIAS

Pica en la foto y accedes al artículo

Fórmula mágica: A=(a+i+x)k, o lo que es lo mismo: el amor es la suma del apego personal, la inversión parental o familiar y la sexualidad, y todo ello afectado por el entorno.

Y aún así lo importante es el instinto de fusión, la inversión material y espiritual para que perviva (es decir, los compromisos de la pareja) y la negociación de la libertad de cada uno".

La monogamia apareció por el interés de ambos, padre y madre en que las crías salieran adelante. "Evolutivamente tiene explicación. La indefensión de los hijos/as se alargaba de cinco a siete años y ese era el tiempo que debía durar el amor para que pudieran sobrevivir.

"En nuestros tiempos, esa dedicación parental es mucho más larga, hay más compromisos y los ciclos del amor se alargan. También entran en juego otros factores al margen de la salud y tendemos a enamorarnos de personas cercanas, con valores comunes y con sentido del humor.

El flechazo se inicia también cuando se visualiza algo que es inédito en la memoria".

La felicidad aumenta con la edad porque tenemos más recuerdos y éstos se comparan con cada estímulo exterior, generando esa sensación de felicidad. De hecho, asegura en su libro que "sin memoria no hay amor".

Si en la niñez uno sufrió desapego afectivo, si su curiosidad y autoestima fue escasa en la escuela, ello condicionará su búsqueda del amor al ser adulto".

La antítesis del amor es el deprecio.

jueves, 6 de septiembre de 2007

EN RUTA CON LOS NIÑOS/AS ESCLAVOS/AS

En un paupérrimo y remoto poblado de Benin, el futuro no prometía nada bueno a Joachim (10 años), Emmanuelle (12) y Samuel (16). Pero lo peor estaba por llegar: vendidos por apenas 50 euros (todo el lote), un traficante de niños esclavos los condujo a los campos de trabajo de Costa de Marfil. EL PAÍS los acompañó en su ruta por África Occidental

Pica en la foto y sigue el artículo, ojo que es muy duro

miércoles, 5 de septiembre de 2007

martes, 4 de septiembre de 2007

Ya empieza de nuevo el Curso Escolar, que bueno que llegó, saludos para todas/os.

Esperamos contar con vosotros/as.


DE PRIMERO UN VIDEO DE LA ENTRADA AL COLEGIO



Se hablo con el Concejal de Turno de Seguridad y Tráfico de Córdoba y nos prometieron aparcamientos vallado del acerado. Eso si pidieron un poco de calma pues habia elecciones en aquel momento, fue en Mayo.
Requisitos que por favor no lo hicieran en el curso escolar, como veis, otras obras se han metido por medio y la puerta del Colegio a 10 días de apertura escolar están peor que nunca.
El polvo, ruido, malestar, ocupación, colas de tráfico, aparcamientos indebidos, etc. .. etc.. es con lo que nos están pagando. Se le ha pedido cita para tratar de nuevo el tema pues, mira por donde ahora hay un nuevo concejal de seguridad, os vamos a informar si nos atienden antes del 17 de septiembre que abren los colegios.

Foto de la entrada a Infantil del Colegio Mediterraneo por hay pasaran niños/as de 3 años de 4 y de 5 y saldrán de 6 y 7 años. Por supuesto en la recogida a las 14 horas también habrá numerosas/os madres y padres con carritos, coches, motos, etc...

Queremos ideas, iniciativas, sobre todo apoyo y colaboración.

¿Que debemos hacer?.
EL PP SOSTIENE QUE LA MATERIA DE CIUDADANÍA SERÁ UNA SOBRECARGA(04/09/2007)

PROGRAMAS DE DETECCIÓN PRECOZ EN 30 INSTITUTOS(04/09/2007)

PUPITRE POR RECLAMACIÓN(04/09/2007)

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA A LA CARTA(04/09/2007)

Los libros de texto que servirán de apoyo para la enseñanza de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos -que se estrena este curso en tercero de secundaria en siete comunidades autónomas- ofrecen tal diversidad ideológica que permite adaptarla al ideario de cualquier colegio, incluso al de aquellos que discrepan abiertamente del decreto de contenidos elaborado por el Ministerio de Educación. A pesar de ello, algunos sectores muy conservadores mantienen levantada el hacha de guerra contra la asignatura. No así los responsables de los colegios religiosos concertados, que ven compatible la enseñanza de Ciudadanía con sus conciencias de católicos.

LOS OBJETORES/AS PIDEN AULAS APARTE PARA QUE SUS HIJOS/AS ELUDAN LA ASIGNATURA LÓPEZ AGÜERO SOBRE LA NUEVA ASIGNATURA(04/09/2007)

CONFERENCIA DE MIGUEL LÓPEZ AGÜERO SOBRE LA NUEVA ASIGNATURA(04/09/2007)

domingo, 2 de septiembre de 2007

LILLIAN MOLLER GILGRETH (1878-1972)

Lillian nació en Phoenix, USA el 24 de mayo de 1878.

A Lillian le costó trabajo que su padre la dejase estudiar una carrera en esa época, pero consiguió convencerlo y estudiar Literatura en la Universidad de California, donde se licenció en 1900 y dos años después había acabado un máster, en Literatura también. Ese año conoce al que sería su marido, Frank Gilbreth. Juntos comenzaron sus estudios sobre los principios científicos de la dirección de empresas.

Mientras iban teniendo hijos (tuvieron doce, Frank se encargaba en sus investigaciones de los aspectos técnicos de la eficiencia del trabajo mientras que Lillian lo hacía de los aspectos más humanos de la dirección de empresas. Sus teorías sobre cómo los incentivos, tanto directos como indirectos (dinero, plan de pensiones, grado de satisfacción en el trabajo...) motivaban un mayor rendimiento laboral, no fueron adoptados en su mayoría durante su vida, pero sentaron las bases de lo que es hoy la dirección de empresas.
Lillian fue de las primeras en reconocer los efectos de la fatiga y el stress en el trabajo.
Lillian fue la primera mujer miembro de la Sociedad Americana de Ingeniería Mecánica y la primera en dar clases en una Escuela de Ingenieros en 1935.

También se preocupó por el bienestar de las mujeres en casa trabajando para mejorar el diseño de cocinas y electrodomésticos.

Murió el 2 de enero de 1972.


Divulgar en vuestra casa el nombre y lo que hizo esta mujer

sábado, 25 de agosto de 2007

miércoles, 22 de agosto de 2007

EL 87% DEL LOS CENTROS PÚBLICOS OFERTARÁ EL PRÓXIMO CURSO PROGRAMAS EDUCATIVOS COMPLEMENTARIOS

Los planes más demandados son los referidos a las nuevas tecnologías, la enseñanza bilingüe y las actividades deportivas

El 87% de los centros públicos andaluces (un total de 2.581) ofertará el próximo curso 2007-08 alguno de los planes y programas complementarios que amplían los servicios que presta el sistema educativo. Concretamente, se trata de 1.697 colegios de Educación Infantil y Primaria y 796 institutos, lo que supone el 82,57% y el 91,81%, respectivamente, del total de estos centros, además de otros 88 centros que imparten enseñanzas de régimen especial (Escuelas de Idiomas, Conservatorios de Música y Danza y Escuelas Superiores de Arte Dramático).

Para desarrollar estos programas, los centros docentes presentan sus propios proyectos a la convocatoria anual que realiza la Consejería de Educación, de modo que son los colegios e institutos los que diseñen una programación de acuerdo a sus necesidades y objetivos pedagógicos. En este sentido, los planes con mayor demanda son los relativos a la introducción de las nuevas tecnologías en las aulas, la enseñanza bilingüe, las actividades deportivas y los programas para el fomento de la convivencia.

Los centros pueden acogerse simultáneamente a varios programas hasta un total de 10 que oferta la Consejería. Las iniciativas que cuentan con mayor implantación son: Escuela: Espacio de Paz, que desarrollarán el próximo curso un total de 1.762 centros, seguido de la red de Centros TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) que estará integrada por 1.120 centros, lo que representa casi el 40% de la totalidad.
LA JUNTA DESARROLLA UN PROGRAMA DE RUTAS EDUCATIVAS(22/08/2007)

TALLER INFANTIL EN EL MUSEO DE BELLAS ARTES(22/08/2007)


LA JUNTA APRUEBA CONCIERTOS PARA 69 AULAS DE INFANTIL MÁS(22/08/2007 )

domingo, 19 de agosto de 2007

MAMA TIERRA DE NUEVO



Aun saliendome un poco de la tónica del blog, de nuevo quiero hacer una mención a esta canción de Macaco, no por el videoclip en sí, sino por el mensaje y la iniciativa solidaria que conlleva. La canción está hecha para National Geographic y cuenta con colaboraciones de la talla de Bunbury, Kira Miró, Bebe, Amparanoia, Jon Sistiaga, Eva Hache, Delinqüentes, La Excepción, Antonio Carmona….

Conciencemonos y demos un respiro a la tierra, que nos la estamos cargando.

viernes, 17 de agosto de 2007




Conservar los bosques o las praderas puede ser una medida mucho más eficaz para combatir el cambio climático, que convertir en biocombustibles grandes cantidades de cereales o tubérculos, según un análisis que se publica hoy en la revista Science.

domingo, 12 de agosto de 2007


La campaña se ha suspendido en una zona por la oposición de líderes tribales

Cuatro países con polio endémica

Además de en Pakistán y Afganistán, la polio sigue siendo una enfermedad endémica en Nigeria y la India.

Más de 75.000 equipos de vacunación deben surcar el país durante tres días para administrar la vacuna, en forma de gotas, a todos los niños y niñas menores de cinco años, según precisaron los responsables de esta campaña.

Esto si es noticia y vamos a dejarnos de tanta basura televisiva, puedes terminar de leer el artículo pinchando en la foto o bien en mayúsculas.

viernes, 10 de agosto de 2007


La Iglesia lleva años desafiando a las autoridades legítimas, a la Constitución y a la ley intentando imponer sus criterios frente al interés general y a la soberanía popular residenciada en el Parlamento.

Ahora toca Educación para la Ciudadanía, antes fue el divorcio, el aborto, la enseñanza de la religión, el matrimonio entre homosexuales, la Ley de Educación e incluso dimensiones de la financiación que les parecen insuficientes.

En definitiva, sólo aceptan la democracia con la boca chica, y fundamentalmente para lo que les favorezca.

Parece, aunque no lo confiesen, que su modelo es Irán donde el islamismo, la religión manda sobre las autoridades y sobre el propio presidente de la República y donde la pena de muerte no sólo está vigente sino que se aplica con abundancia. Naturalmente sin aceptar el islamismo, es imposible seguir su modelo en los contenidos, aunque sí les gustaría poder aplicar sus formas.

Ya otros españoles anteriores, como Fernando de los Ríos o Manuel Azaña, entre muchos más, sufrieron en su tiempo las embestidas de una jerarquía montaraz. En un discurso pronunciado en enero de 1850 en la Asamblea Legislativa sobre la libertad de enseñanza, Victor Hugo identificó con precisión a esta Iglesia que rechaza la modernidad: "Impide a la ciencia y al genio ir más allá del misal y quiere enclaustrar el pensamiento en el dogma.

Gregorio Peces-Barba Martínez es catedrático de Filosofía del Derecho de la Universidad Carlos III de Madrid.

Pincha en las mayúsculas de arriba y accedes al artículo al completo.
NNGG RECHAZA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA(10/08/2007)

lunes, 6 de agosto de 2007

EL PRIMER DIA DE ESCUELA

Es la primera vez que se enfrenta a un lugar desconocido y lleno de extraños. Está angustiado, y nosotros también. En un solo día pasará del confortable hogar que conoce a la perfección, a un mundo totalmente nuevo. En nuestras manos está ayudarle a adaptarse a la nueva situación. Tarde o temprano tenía que llegar así que, ante todo, mucha calma.

Quedan pocos días para el inicio del curso escolar. Será el primer día de clase para nuestro hijo/a y eso nos llena de dudas: ¿Llorará? ¿Le cuidarán bien? ¿Nos echará de menos? ¿Hacemos bien en llevarle con lo pequeño que es?... Por una parte, pensamos que sería mejor que estuviese en casa y esperar a que crezca un poco más. Pero, por otra, sabemos que en la nueva escuela conocerá a nuevos amigos y amigas, aprenderá mucho y madurará. Aunque... ¿Y si no se adapta?

Nuestro hijo/a ha crecido en un lugar concreto y con unas personas que conoce a la perfección. Tiene objetos y juguetes a su alrededor que ha explorado e investigado, a pesar de algunas regañinas cuando tocaba algo que no debía. Este es su ambiente y le da la seguridad que necesita.

La escuela es todo lo contrario. Es un lugar desconocido y lleno de extraños. Además, ya no tiene al alcance aquellos objetos que conoce tan bien. Podría decirse que para nuestro hijo es un cambio radical: ha pasado de la seguridad del hogar a la inseguridad que le provoca aquel lugar desconocido. Y, por si fuera poco, él debe quedarse allí mientras nosotros nos marchamos.

Nuestro hijo/a no puede explicar sus angustias e inseguridades con palabras. Sin embargo, nos da pistas a través de todo aquello que sabe hacer: dormir, comer, llorar…

Es aún muy pequeño/a para comprender que, aunque le dejemos en la escuela, volveremos a buscarle. Todavía no sabe como funciona el tiempo y por eso necesita que su vida sea pautada, con los menores cambios posibles. Sólo así puede anticipar lo que va a pasar:"ahora toca comer, ahora toca dormir, ahora dan esos dibujos que tanto me gustan..". Y, de repente, todo cambia: "ya no hay dibujos, todos son extraños, ¿quién es esa señora que habla con mis padres?.." Y sobre todo: "¿por qué se marchan mis padres y me dejan aquí?". El miedo a sentirse abandonado, a separarse de nosotros que le ofrecemos seguridad y a que no volvamos a buscarle es lo más duro para nuestro hijo/a.

Para evitar este cambio tan brusco, sería conveniente que:

• Nuestro hijo conociera la escuela antes del primer día. Podríamos llevarles con nosotros el día que visitemos el centro. De este modo, podría pasear por las instalaciones y, si es posible, ver por primera vez la que será su aula. Le explicaremos que, en breve, ese será un lugar donde encontrará muchos amigos con los que jugar y donde aprenderá muchas cosas y lo pasará muy bien.

• El primer día debemos procurar no mostrarnos angustiados. Aunque no lo parezca, nuestro hijo, por pequeño que sea, notará que algo ocurre y se pondrá nervioso. Al despedirnos, es muy importante no hacer caso de los posibles lloros. Si nuestro hijo ve que con un llanto nos puede retener, la conducta se repetirá a diario. Tenemos que despedirnos con naturalidad, diciéndole que después le recogeremos o simplemente demostrando que nos marchamos tranquilos y confiados.

• Los días siguientes debemos mostrar la misma actitud tranquila del primer día. Es importante mantener una estrecha relación con la educadora. Le explicaremos todo aquello que ha cambiado en nuestro hijo, ya sean problemas de sueño, alimentación, conducta, etc., así como nuestras propias dudas y miedos. La maestra nos informará sobre los avances y dificultades de nuestro hijo y le ayudará desde la escuela a que se sienta feliz, en otras palabras: le ayudará a que se adapte.

Por mucho que retrasemos el inicio de la escolarización, no vamos a evitar que nuestro hijo (y nosotros) pase por este momento. El adaptarse a otros lugares y a otras personas es algo que, como seres humanos, tendremos que hacer en repetidas ocasiones durante toda nuestra vida y siempre tendrá que haber una primera vez aunque ésta sea la más dura.

Como padre y Madre, no somos espectadores pasivos de este cambio tan importante para nuestro hijo/a. Nos preocupamos por su bienestar y desearíamos hacerle pasar por esta nueva experiencia de forma que no sufra. Ayudarle a acomodarse a la nueva situación es la clave para una buena adaptación.




domingo, 5 de agosto de 2007

LA SEXTA HORA

Siesta, del latín «sixta», la sexta hora del día. Así es como conocían los romanos el delicioso sopor del mediodía. Y es que lo que nosotros llamamos «echarse una cabezadita» no es un invento del estresado siglo XX, sino toda una necesidad biológica que ya tenían nuestros antepasados cuando dormían un rato varias veces al día para estar alerta de los animales salvajes. Ese hábito, ahora alerta de otro tipo de animales, se sigue manteniendo. Es más, científicos franceses aseguran que los seres humanos estamos biológicamente preparados para dormir la siesta. Así, si llegas tarde al trabajo después de comer ya puedes decir: «Era necesario».

viernes, 3 de agosto de 2007

EL GOBIERNO ANDALUZ AMPLÍA EN 110 LAS PLAZAS DE PERSONAL NO DOCENTE DESTINADO AL SISTEMA EDUCATIVO PÚBLICO

El Consejo de Gobierno ha aprobado ampliar en 110 las plazas de personal no docente destinado al sistema educativo público, con el fin de reforzar los equipos de orientación educativa y atender las necesidades derivadas de la apertura de nuevos centros en el curso escolar 2007/08.

Del total de nuevos puestos, 68 corresponden a los educadores sociales que se incorporarán a los equipos de orientación que atienden a los colegios andaluces de Infantil y Primaria. Estos profesionales desarrollarán funciones de intermediación entre los centros y las familias de alumnos con problemas de convivencia, además de diseñar medidas educativas para la mejora de las relaciones en las aulas y la prevención del absentismo.

Las 42 plazas restantes se destinan a puestos de ordenanzas (21) y personal administrativo (21) en seis institutos de Secundaria, tres nuevas secciones de institutos y 12 Escuelas Oficiales de Idiomas.

jueves, 2 de agosto de 2007

LILLIAM MARGARITA ÁLVAREZ DÍAZ (1949-)

Es magnífico contamos con ella en vida, nueva entrega del Calendario de Mujeres Científicas.

Lilliam nació en Holguín (Cuba), el 25 de diciembre de 1949.

Se licenció en Física y es doctora en Física y Matemáticas desde 1989.

Su especialidad es la solución numérica de ecuaciones diferenciales parciales no-lineales y sus aplicaciones en diferentes ramas de la Física y de la Ingeniería.

Durante su dilatada experiencia como docente ha contribuido a la formación de más de 20 jóvenes especialistas en su línea de investigación en Cuba, México, Venezuela, Brasil y Argentina.

Lilliam es también una gran impulsora del tratamiento de la Ciencia y la Tecnología desde una perspectiva de género.

En este sentido, ha realizado numerosas investigaciones que promueven una mayor incorporación de las mujeres a estas disciplinas científicas.

Tiene más de 60 publicaciones en su área y un premio nacional del Instituto Cubano del Libro a la mejor “Obra Científica”, en 1992, por su libro “Métodos numéricos del Análisis Matemático”. También cuenta con numerosas publicaciones en temas de Género, entre ellas: “Cuando las mujeres suman mejor” y “Como ser mujer científica y no morir en el intento”.

Es Presidenta de la Comisión de Mujeres Científicas de la Academia de Ciencias de Cuba y fue la Vicepresidenta para América Latina y el Caribe de la Organización de Mujeres Científicas del Tercer Mundo, TWOWS-TWAS, desde 1999 hasta 2005, siendo su residenta desde ese año para Cuba y, actualmente, preside la Delegación cubana de esta
organización.

Actualmente preside la Delegación cubana del TWOWS-TWAS y es Directora de la Dirección de Ciencias del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de la República de Cuba. También es la Delegada Nacional del Programa Iberoamericano “Ciencia y Tecnología para el Desarrollo-CYTED”. Tiene una hija matemática y un hijo ingeniero industrial.

Divulgar en vuestra casa el nombre y lo que hizo esta mujer